以立德樹人為圓心，畫好“三全育人”同心圓
河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1956年，辦學(xué)60多年來，學(xué)院秉承“厚德、明志、礪能、篤行”校訓(xùn)，堅(jiān)持立德樹人為核心，以干部的“柱石”精神、教師的“路石”精神和學(xué)生的“基石”精神為支撐，全力推進(jìn)“三全育人”工作取得新發(fā)展。
一、機(jī)制保障、多元協(xié)同，不斷增加育人育才新動(dòng)能
實(shí)施“三全育人”綜合改革，學(xué)院整合各類育人資源，實(shí)現(xiàn)育人主體、時(shí)間、空間三個(gè)維度的有效協(xié)同。學(xué)院相繼出臺(tái)《學(xué)院關(guān)于全面推進(jìn)“三全育人”工作的實(shí)施方案》《關(guān)于成立思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》等文件，成立以書記、院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把思想政治工作作為學(xué)院黨委的中心工作，成立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門分工負(fù)責(zé)、全員協(xié)同參與的責(zé)任體系。建立思想政治工作質(zhì)量提升工程聯(lián)席會(huì)議制度，定期協(xié)調(diào)解決“十大育人”體系實(shí)施方案推進(jìn)過程中遇到的問題和困難。建立全院聯(lián)動(dòng)機(jī)制和分工負(fù)責(zé)機(jī)制，建立責(zé)任清單，細(xì)化工作臺(tái)賬，把思想政治工作落細(xì)落小落實(shí)。
二、豐富形式、拓展渠道，不斷注入育人育才新活力
明確“干部、教師、學(xué)生”主體地位，樹立道德標(biāo)桿，激發(fā)管理育人活力，堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來”“走出去”戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)干部管理育人頂層設(shè)計(jì)有高度。進(jìn)一步健全和落實(shí)好教師政治理論學(xué)習(xí)制度，組建理論宣講隊(duì)伍，做好教師每月一次的政治理論學(xué)習(xí)，辦好“交院大講堂”，加強(qiáng)思政課程的創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新，傾力打造學(xué)生真心喜歡、終身受益的思想政治“金課”。以學(xué)生為主體，全面提升思想政治素質(zhì)，正確引導(dǎo)并充分發(fā)揮大學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我服務(wù)、自我管理、自我監(jiān)督，培養(yǎng)學(xué)生“自律、自立、自強(qiáng)、自治”能力。夯實(shí)主陣地，推進(jìn)線上線下育人平臺(tái)協(xié)同，依托學(xué)院“兩微一端”“易班”等線上平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)媒體融合，建強(qiáng)媒體矩陣。拓展校內(nèi)外各類德育基地、實(shí)踐基地的育人功能，使育人渠道更為立體，形式更為鮮活。
三、聚焦內(nèi)涵、創(chuàng)新模式，不斷拓展育人工程新能效
學(xué)院以“紅色鑄魂”、“傳統(tǒng)固本”、“職業(yè)孵化”為行為導(dǎo)向，將“立德樹人”轉(zhuǎn)化為干部、教師、學(xué)生的行動(dòng)自覺。
感悟“紅色”革命路線，組織全體黨員干部先后赴革命圣地進(jìn)行實(shí)地教育、開展主題黨日活動(dòng)。定期組織黨務(wù)培訓(xùn)，創(chuàng)新開展“紅色放映室”“紅色情景劇”“紅歌大賽”等活動(dòng)，不斷創(chuàng)新“紅色鑄魂”工程模式。
建立校園文化品牌欄目“交院大講堂”“科技文化藝術(shù)節(jié)”“中華戲曲進(jìn)校園”“非遺文化進(jìn)校園”“經(jīng)典詠流傳”等系列活動(dòng)。在教學(xué)陣地打造 “紅學(xué)鑒賞”“書法”“茶藝”等傳統(tǒng)文化“金課”，在課外實(shí)踐中合作共建“元氏孝道中心學(xué)生實(shí)踐基地”，引導(dǎo)師生在學(xué)思踐悟中感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
在干部培養(yǎng)方面，學(xué)院堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來”和“走出去”戰(zhàn)略?！罢?qǐng)”全國(guó)“時(shí)代楷?！薄白蠲缞^斗者”等來校做專題報(bào)告，“赴”赴國(guó)家教育行政學(xué)院、河北省委黨校參加專題培訓(xùn)。在師生培養(yǎng)學(xué)習(xí)方面，開展教學(xué)技能相關(guān)培訓(xùn)，打造了“我與書記面對(duì)面”“我與院長(zhǎng)面對(duì)面”等品牌活動(dòng)，建立了“四段四飛”學(xué)生職業(yè)發(fā)展路徑。
四、特色領(lǐng)航、成效顯著，不斷樹立育人成果新高度
學(xué)院構(gòu)建了多維協(xié)同、內(nèi)生驅(qū)動(dòng)的一體化育人模式，在不斷探索中，干部、教師、學(xué)生三個(gè)群體同向同行，奮力拼搏，德智體美勞五育教育全面推進(jìn)，育人主體隊(duì)伍顯著加強(qiáng)，育人成效豐碩，形成了“團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、進(jìn)取”的校風(fēng)，“嚴(yán)管厚愛、靜待花開”的教風(fēng)，“崇學(xué)向上、知行合一”的學(xué)風(fēng)，形成了“追求卓越、三維共進(jìn)”的質(zhì)量文化。堅(jiān)持把育人作為思想政治工作的一條紅線，貫穿于教育教學(xué)全過程和學(xué)生成長(zhǎng)成才各個(gè)環(huán)節(jié)，在全院形成了“人人關(guān)心育人，人人為了育人”的濃厚氛圍，使育人工作更有溫度、人才培養(yǎng)更有厚度、立德樹人更有成效。
近年來，學(xué)院先后獲得全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀獲獎(jiǎng)單位、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等?？坡殬I(yè)院校、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)黨建工作標(biāo)桿院系建設(shè)單位、全國(guó)黨建工作樣板支部建設(shè)單位等榮譽(yù)。學(xué)院將繼續(xù)加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，強(qiáng)化文化內(nèi)涵建設(shè)，不斷在實(shí)踐中凝練，在傳承中升華，積極推動(dòng)理論創(chuàng)新和實(shí)踐探索，各方聯(lián)動(dòng)、同向同行、同頻共振，畫好三全育人同心圓。
