陜西理工大學(xué)：構(gòu)建“12345”模式塑新人 推動“一站式”社區(qū)高質(zhì)量發(fā)展
陜西理工大學(xué)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，聚焦一站式學(xué)生社區(qū)建設(shè)，以黨建引領(lǐng)培根鑄魂，以空間重構(gòu)與數(shù)智賦能為雙引擎，以三全育人理念為指引，以學(xué)生“四自教育”為支撐，以五育融合為路徑，探索形成“一核雙引三全四自五育”的“12345”“一站式”學(xué)生社區(qū)育人模式，構(gòu)建具有校本特色的“浸潤式、全覆蓋、可持續(xù)”育人生態(tài)，深入推動“一站式”學(xué)生社區(qū)高質(zhì)量發(fā)展。
一、黨建引領(lǐng)鑄魂，夯實社區(qū)育人根基
一是強化頂層設(shè)計，健全黨委工作機(jī)制。陜西理工大學(xué)黨委高度重視“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)，制定《學(xué)?！耙徽臼健睂W(xué)生社區(qū)建設(shè)方案》，成立以書記、校長為雙組長，職能部門負(fù)責(zé)人和二級學(xué)院、書院黨政領(lǐng)導(dǎo)為成員的“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，牽頭落實“一站式”學(xué)生社區(qū)各項工作。二是強化組織建設(shè)，優(yōu)化社區(qū)黨組織架構(gòu)。根據(jù)“一校兩區(qū)多站”的“一站式”學(xué)生社區(qū)總體空間布局，成立學(xué)校社區(qū)黨委，逐步實現(xiàn)“學(xué)院黨委——專業(yè)黨支部——班級團(tuán)支部”縱向管理體制與“社區(qū)黨委—社區(qū)功能型黨支部—社區(qū)功能型團(tuán)支部”橫向服務(wù)體系的融合，構(gòu)建“縱到底、橫到邊、全覆蓋”的學(xué)生社區(qū)黨建模式。三是創(chuàng)新社區(qū)黨建方式，打造黨建活動品牌。學(xué)校依托學(xué)生所在樓宇，創(chuàng)建“黨員示范宿舍”，充分發(fā)揮“頭雁”效應(yīng)，引導(dǎo)學(xué)生黨員在社區(qū)扮演好黨的創(chuàng)新理論宣講員、學(xué)業(yè)發(fā)展領(lǐng)航員、安全穩(wěn)定守護(hù)員。
二、雙擎驅(qū)動賦能，提升智慧治理效能
陜西理工大學(xué)秉持“圍繞學(xué)生，關(guān)照學(xué)生，服務(wù)學(xué)生”的工作理念，堅持共享共建共用的工作原則，統(tǒng)籌布局學(xué)校育人空間、環(huán)境和資源，實現(xiàn)物理空間升級和數(shù)字賦能增效。
一是優(yōu)化育人場域布局，滿足學(xué)生多元個性需求。學(xué)校建成南校區(qū)2500㎡社區(qū)中心區(qū)域與北校區(qū)700㎡“書院+社區(qū)”育人場所，形成“一校兩區(qū)多站”的社區(qū)物理空間。社區(qū)中心區(qū)域建成集“服務(wù)、學(xué)習(xí)、交流、活動”于一體的“一站式”學(xué)生社區(qū)大廳，涵蓋學(xué)業(yè)支持、國防教育、學(xué)生資助、信管服務(wù)、后勤保障、權(quán)益維護(hù)、就業(yè)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、自習(xí)閱讀、社區(qū)活動等30余項內(nèi)容。在學(xué)生社區(qū)建成共享書吧、黨員活動室、就業(yè)面試室、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)室、談心談話室、心理健康功能室等功能區(qū)，滿足學(xué)生多元化需求。社區(qū)購置全自動洗衣機(jī)、直飲水機(jī)、自動售貨機(jī)等舒適便捷的生活設(shè)施，提升學(xué)生居住幸福感。
二是發(fā)揮數(shù)智賦能優(yōu)勢，實現(xiàn)管理服務(wù)雙輪驅(qū)動。學(xué)校堅持“數(shù)據(jù)驅(qū)動、精準(zhǔn)服務(wù)”理念，積極打造“智慧學(xué)工”一體化平臺，實現(xiàn)“學(xué)工管理系統(tǒng)”與“我在陜理工”移動端深度融合，構(gòu)建起“管理端+服務(wù)端”雙輪驅(qū)動的數(shù)智化育人場景，推動社區(qū)治理從“經(jīng)驗決策”向“數(shù)據(jù)賦能”轉(zhuǎn)型升級；構(gòu)建“管理端”智能中樞，提升社區(qū)治理效能。通過安全研判防控系統(tǒng)綜合視頻監(jiān)控、道閘、人臉識別等系統(tǒng)，引入智能集成調(diào)度、AR實景沉浸等新技術(shù)，構(gòu)建“一圖、一網(wǎng)、一平臺”的數(shù)字化校園安全綜合防控體系，為學(xué)生安全成長“保駕護(hù)航”；創(chuàng)新“服務(wù)端”應(yīng)用場景，增強學(xué)生獲得感。線上服務(wù)大廳設(shè)置接訴即辦管理、功能室預(yù)約與評價、獎助證明自動生成等功能，實現(xiàn)“網(wǎng)端應(yīng)答”學(xué)生的“指尖需求”。
三、聚合育人力量，推動三全育人實效
一是全員下沉，凝聚育人合力。陜西理工大學(xué)聚合全員力量，踐行“一線規(guī)則”，形成“校院領(lǐng)導(dǎo)定期深入、輔導(dǎo)員全時入駐、班主任和本科生導(dǎo)師常態(tài)進(jìn)駐”的學(xué)生社區(qū)工作模式。統(tǒng)籌后勤保障部、教務(wù)處、學(xué)工部、武裝部等部門進(jìn)駐社區(qū)，解決學(xué)生急難愁盼問題，探索本校的“楓橋經(jīng)驗”。學(xué)校在社區(qū)設(shè)立“校領(lǐng)導(dǎo)接待室”“輔導(dǎo)員工作室”“生涯規(guī)劃指導(dǎo)室”等新場域，為各種力量下沉提供空間保障。二是全程貫通，形成育人閉環(huán)。學(xué)校結(jié)合南北校區(qū)“學(xué)院+書院”雙軌運行的特點，依托北校區(qū)學(xué)生公寓“兩室一站一坊”多功能區(qū)和南校區(qū)“一站式”學(xué)生社區(qū)服務(wù)大廳，構(gòu)建全周期育人鏈條，實現(xiàn)“成長不斷線”。三是全方位銜接，構(gòu)建育人共同體，創(chuàng)建平安校園。整合校內(nèi)外資源，聯(lián)合地方政府、企業(yè)和各界校友建立“社區(qū)實踐育人聯(lián)盟”，攜手屬地公安部門設(shè)立“社區(qū)警務(wù)室”，與地方消防部門共建“微型消防站”，配備駐校消防員，聯(lián)合屬地醫(yī)院打造“小通健康驛站”，與地方銀行、公安部門建立“反洗錢宣傳教育基地”，多方協(xié)同為學(xué)生健康成長保駕護(hù)航，著力打造“平安社區(qū)”。有效化解各類潛在矛盾，實現(xiàn)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情事件“零發(fā)酵”、安全事故“零發(fā)生”。
四、“四自教育”深化，激發(fā)成長內(nèi)生動力
一是發(fā)揮學(xué)生“四自”作用，構(gòu)建社區(qū)學(xué)生自治體系。出臺《學(xué)生社區(qū)“五級”網(wǎng)格化管理隊伍建設(shè)方案》，成立學(xué)生自治委員會，建設(shè)網(wǎng)格化工作學(xué)生隊伍，健全“院系-樓棟-樓層-宿舍-學(xué)生”五級網(wǎng)格化管理機(jī)制。二是深化“四自”內(nèi)涵，打造社區(qū)育人文化品牌。開展“社區(qū)大講堂”，邀請全國大學(xué)生年度人物、學(xué)生黨員標(biāo)兵、優(yōu)秀大學(xué)生退役士兵、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒等先進(jìn)典型分享成長故事；三是搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。學(xué)校印發(fā)《“一站式”學(xué)生社區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動實施方案》，依托社區(qū)空間打造“書吧茶咖”“勤工助學(xué)洗衣坊”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐項目，孵化多個學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，建立實體化運營場所，構(gòu)建“創(chuàng)新實踐—創(chuàng)業(yè)孵化—商業(yè)運營”的完整鏈條。有效激發(fā)學(xué)生內(nèi)生動力，培養(yǎng)學(xué)生自主導(dǎo)航人生、主動服務(wù)社會的意識。
五、五育融合潤心，打造全面發(fā)展體系
陜西理工大學(xué)“一站式”學(xué)生社區(qū)以學(xué)生需求為導(dǎo)向，打造集思政教育、學(xué)術(shù)創(chuàng)新、身心健康、美學(xué)素養(yǎng)、勞動實踐為一體的五育融合社區(qū)育人平臺，全面助力學(xué)生成長成才。一是德育為先，培根鑄魂育新人。組建“青春領(lǐng)航”大學(xué)生理論宣講團(tuán)、實施“青馬工程”培訓(xùn)班進(jìn)社區(qū)，常態(tài)化開展《我身邊黨員故事》《愛國·護(hù)旗》等各類微宣講實踐活動，構(gòu)建“個人自學(xué)+專題輔導(dǎo)+集體研討+反思交流”的學(xué)習(xí)模式與“社區(qū)—驛站—樓層—宿舍”四級宣講體系。二是智育為本，啟智增慧強本領(lǐng)。依托“一站式”學(xué)生社區(qū)物理空間，聚焦學(xué)生學(xué)業(yè)領(lǐng)航、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、就業(yè)指導(dǎo)三大模塊，成立學(xué)業(yè)幫扶互助小組，舉辦學(xué)科競賽沙龍，開展升學(xué)就業(yè)經(jīng)驗分享會，舉辦“企業(yè)家進(jìn)社區(qū)”“校友創(chuàng)業(yè)論壇”，開展“挑戰(zhàn)杯”“中國大學(xué)生創(chuàng)新大賽”等賽事專題輔導(dǎo)，賦能學(xué)生高質(zhì)量發(fā)展。三是體育為基，健體強魄塑身心。實施“陽光體育計劃”進(jìn)社區(qū)，在社區(qū)中心設(shè)立240平米包含個體咨詢室、團(tuán)體輔導(dǎo)室、情緒宣泄室等心理功能區(qū)，構(gòu)建三維服務(wù)體系。四是美育為魂，修身養(yǎng)性冶情操。積極探索社區(qū)師生新型互動課堂。邀請專業(yè)教師在學(xué)生社區(qū)開展形體訓(xùn)練、禮儀講座、漢文化體驗、中華書法研習(xí)、非遺文化進(jìn)校園等興趣體驗課，豐富學(xué)生社區(qū)生活，培育學(xué)生美學(xué)素養(yǎng)。五是勞育為本，激發(fā)學(xué)生勞動意識和勞動精神。創(chuàng)設(shè)各種條件，讓學(xué)生參與到社區(qū)日常管理。在學(xué)生社區(qū)開展社團(tuán)活動、志愿服務(wù)、實踐鍛煉等多樣化社區(qū)實踐活動，建設(shè)黨員示范宿舍，打造寢室文化，學(xué)生全面參與宿舍的裝飾、衛(wèi)生和管理。組織社區(qū)服務(wù)活動，讓學(xué)生參與社區(qū)的環(huán)境整治、垃圾分類等實際工作，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作和責(zé)任意識。
